【熱門商品】2016年第70梯次「好書大家讀」中選繪本套書熱賣


 





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商品訊息功能:


商品訊息描述: ◎本社2016年第70梯次「好書大家讀」中選繪本。
◎本套書精選自本社2016年已出版的繪本,請讀者注意不要重複購買。


本套書共六本:《哇,有顆蘋果!》、《邊界狂想曲》、《十個小朋友跑哪去?》、《打開心中那扇窗》、《跟著麋鹿去玩耍!》、《聽爺爺奶奶的冒險故事:托比不再無聊了!》。

最暢銷產品1. 哇,有顆蘋果!

2019熱門產品喬喬是一隻蚯蚓。有一天,他像牛頓一樣被蘋果砸中了!但他並沒有像牛頓一樣發現偉大的物理定律,而是看了看蘋果,然後就決定把它吃掉。沒想到,這時來了另外一隻蚯蚓,他也想要吃蘋果。喬喬剛開始一點也不想跟他分享,但想到可以有人陪伴,便接受了。他們把蘋果切成一半,並把蘋果核種在地上,過了不久便長成了一棵好大的蘋果樹。現在他們有了好多好多蘋果!之後又來了第三隻、第四隻蚯蚓,雖然要忍痛分享自己喜歡的蘋果,但只要能成為好朋友、能有彼此的陪伴就相當值得了!本書告訴孩子,雖然分享會失去部分自己所愛的事物,但反倒能因此得到更大的幸福呢!

2. 邊界狂想曲

藍色大熊好奇地觀察他周遭的世界,床的邊界會有什麼呢?走到了盡頭會通往另外一個世界嗎?每一次的觀察對藍色大熊而言都是一個全新的冒險,他觀察愛、觀察夢想、觀察無聊、觀察痛苦……,這些新的視野帶領著藍色大熊去創造、去發明,最後他甚至還變色了呢!

熱銷當你坐在床邊、海邊、一個個都在轉變的角落邊界時,你會想起什麼呢?如果你什麼都沒辦法想到,或許你該看看這本書。讓我們一起透過藍色大熊的眼睛,發現日常生活中的人、事、時、地、物之奧妙,並重新感受生命的每一刻!

3. 十個小朋友跑哪去?

十個可愛的小朋友在一起玩耍,但是他們每做一件事,就會有一個人遇到一件奇妙的事,然後就不見了!下一個不見的會是誰呢?不見的人又會到哪裡去呢?誰又會留到最後呢?十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,讓我們一起倒數,跟著小朋友們一起到處玩耍吧!
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這是一本令人感到奇妙的繪本,每個小朋友在不同的時間點,因為各式各樣的因素,發生奇奇怪怪的事情而不見了。大開數的繪本帶給我們樂趣,使我們彷彿置身在故事中的情景般地逗趣。

4. 打開心中那扇窗

對故事中的男孩來說,外面的世界就像個吵雜又可怕的巨大叢林,因此他為自己建了一個小木屋,從此躲在裡面。但是外面的多采多姿卻又總是勾引他的好奇心,於是他在小木屋上加了一扇窗。有一天,男孩的小木屋來了一位意外的訪客,這個陌生的男孩和男孩隔著窗戶用他們的雙手互動;隔天,他帶來一面小鏡子,讓小屋子裡閃爍著美麗的光之影,這神奇的魔法讓窗內的男孩終於願意打開他的窗戶,和外面的世界交流。
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戰利品5. 跟著麋鹿去玩耍!

麋鹿、老鼠、魚、沼狸、熊,五隻動物原本互不相識,但因為麋鹿實在太無聊,故事就這麼展開了!無聊的麋鹿首先和老鼠一起練習越過小溪,接著又認識了魚和沼狸,個性不同的大家決定一起探險,最後卻不小心遇上惡名昭彰的熊。大家究竟能不能順利把故事走完,邁向結局呢?
選購指南
購買6. 聽爺爺奶奶的冒險故事:托比不再無聊了!

托比無聊到快哭了!他想找人玩耍,偏偏整個小鎮只有顧著餵鴿子和持著拐杖的老人。由於一個意外,托比的小紅球掉在山羊先生的腿上,一場有趣的故事就此展開。

網友一致推薦產品原來山羊先生過去是一個飛行員,冒險故事簡直說不完;犀牛太太曾經是天后歌星,野狼先生是大偵探;這麼多新奇的故事,聽著聽著,托比再也不覺得無聊了!其實,老爺爺老奶奶並不像我們以為那樣無趣又落伍,他們的一生充滿好多精采有趣的故事,讓我們坐下來專心傾聽吧!

*適讀年齡
3至6歲親子共讀
7歲以上自己閱讀

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商品訊息簡述:

  • 譯者: 韋伯文化編輯部
  • 繪者: 丹尼˙托宏(Dani Torrent), 艾蜜莉˙卡洛(Amélie Callot), 瓦樂麗˙多坎波(Valeria Docampo), 依罕˙阿布德-哲利(Ilheim Abdel-jelil), 卡特琳.莎樂爾(Kathrin Schärer), 安‧凱特琳‧貝爾(Anne-Kathrin Behl )
  • 出版社:韋伯   
    新功能介紹
  • 出版日期:2017/02/13
  • 語言:繁體中文


 


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下面附上一則新聞讓大家了解時事



萬安演習解除7分鐘…國道3車追撞 貨車頭變形夾死駕駛
今(27)日下午1點半,北部地區進行萬安演習,時間為半小時,2點後演習結束。沒想到才過了7分鐘,國道2號西向2.1公里大園出口處,就發生3輛車的追撞事故。這起車禍事故造成3人輕重傷,其中1名37歲的陳姓駕駛,當下受困在車內,脫困後緊急送醫傷重宣告不治,另外2人則輕傷,詳細車禍原因仍有待進一步調查釐清。


警消在獲報後立刻前往事故現場,查出分別是由31歲的大貨車卓姓駕駛、58歲的小客車洪姓駕駛和37歲的小貨車陳姓駕駛發生追撞意外,其中卓姓和洪姓駕駛受到輕傷,陳姓駕駛則是受困車內,警消人員利用器具破壞車體,緊急將陳姓駕駛救出並送往署立桃園醫院急救,無奈到院前就已沒了呼吸心跳,搶救後仍在3點4分宣告不治。



該起車禍發生後,由於占了現場4個車道,只剩下路肩可以通行,更造成後方車輛回堵,大約3公里左右。這起事故在3點8分已經排除,目前已經恢復全線通行,但這起事故的發生原因,仍有待進一步調2018熱門商品省錢方法查釐清。


 讓愛流動 開平翻轉校園生態


中國時報【林志成╱台北報導】

台北市開平餐飲學校創辦人夏惠汶,民國79年接手開平工商後,決定推動「愛要流動,順性發展」的教育理念,他發明「彼得思(PTS)教學法」,經過20多年,這套翻轉既有教育的辦學模式獲得肯定,台北市、新北市、嘉義及台東等縣市學校紛紛想跟進學習。

夏惠汶從小成長在一個勤管嚴教、打罵為主的家庭中,因此對親子互動有很深的感受。他想翻轉教育,79年接手開平工商後,80年增設餐飲科,並依據易經及老莊思想設計出「彼得思教學法」,要將自己的理念落實在教育中。

師生互動 各縣市紛跟進

夏惠汶說,愛要流動,就必須跟人有密切接觸,因此他接手開平後,選定與人互動最多的餐飲領域,讓學校慢慢往這個方向調整,民國96年開平工商更名為「開平餐飲學校」,成為全國第一所餐飲專業學校。

順性發展 孩子自主學習

12年國教強調的是讓學生能夠「適性發展」,但開平餐飲學校主張的是「順性發展」,兩者之間有何差異?夏惠汶說,「適性發展」最後主導權可能還是在家長,譬如孩子同時喜歡游泳、音樂、化學,但家長在考慮未來出路下,會要孩子讀化學;但「順性發展」則是完全尊重孩子自主決定。

「只要在在對的時間做對的事情就好,其他的就可以放輕鬆一點,」夏惠汶說,他希望孩子在開平學習,就像在家裡一樣輕鬆,可以打電腦、玩電玩、看小說,學習非常自由;但如果是學習謀生技能的餐飲,就要嚴格、有紀律。

親子共學 家長也要上課

夏惠汶說,他推動這套教育理念一段時間後,發現若沒有家長配合,效果不好。因此,從10幾年前開始,家長要讓孩子來讀開平餐飲學校,必須自己來上8天、每天8小時的課程,了解學校怎麼運作;如果家長不來,又沒有特別理由,那開平就不會收他們的孩子。

夏惠汶表示,他們多年來默默推動「彼得思教學法」,逐漸獲得各界認同,現在台北市、新北市教育局分別請他協助候用校長培訓、辦講座等,嘉義及台東一些學校也對這套辦學模式感興趣,他們預計11月底和政大合作辦工作坊,以培訓更多這方面的老師。







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